05/10/2026Veri Anla Otizm spektrum bozukluğunda (OSB; Autism Spectrum Disorder, ASD) tanısal cinsiyet yanlılığı, tarama veya klinik değerlendirme sürecinin farklı cinsiyet gruplarında eşdeğer tanısal duyarlılık göstermemesiyle uyumlu sistematik performans farklılıklarını ifade eden bir değerlendirme problemidir. Daha fazla gör
05/10/2026Veri Anla Öğretici geribildirim (Instructive Feedback, IF), doğrudan öğretilen birincil hedefin öğretim denemelerine, öğrenciden ayrıca yanıt vermesi istenmeyen ikincil bilgilerin eklenmesine dayanan bir öğretim düzenlemesidir. Daha fazla gör
03/10/2026Veri Anla Bu çalışma, elektroensefalografi (EEG) sinyallerinden çıkarılan sayısal özelliklerin klasik makine öğrenmesi ve sürü zekâsı tabanlı özellik seçimiyle işlenerek otizm spektrumundaki yetişkinlerle nörotipik kontrol grubunun ayrılmasına yardımcı olup olamayacağını araştırmaktadır. Daha fazla gör
13/08/2026Veri Anla Bu çalışma, Otizm Spektrum Bozukluğu olan çocuklarda kullanılan Uygulamalı Davranış Analizi yaklaşımını; iletişim, sosyal etkileşim, adaptif davranış, günlük yaşam becerileri ve problem davranışların yönetimi açısından incelemektedir. Daha fazla gör
Cookie preferences
Your experience on this site will be improved by allowing cookies Cookie Policy
Tercihleri özelleştir
Your experience on this site will be improved by allowing cookies
